Haber: İsmet Enes Şenel
Fotoğraf: Melek Öztürk
Editör: Melek Öztürk
İstanbul, (İÜ Haber Merkezi) – Üniversite eğitimi için Anadolu’nun farklı şehirlerinden İstanbul’a gelen öğrenciler, yeni bir şehirde yaşam kurmanın zorluklarıyla karşılaşıyor.
Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümü 3. sınıf öğrencileri Gaziantep’ten Betül Demez ve Batman’dan Sümeyye Avcı, İstanbul’a alışma süreçlerini İletim Gazetesi’ne anlattı.
Ortak yaşam ve aileden uzaklık
İstanbul’a geldiklerinde öğrencilerin karşılaştığı ilk zorluklardan biri, daha önce tanımadıkları insanlarla aynı odayı paylaşarak ortak bir yaşam alanına alışmak oldu. Gaziantep’ten gelen Demez, ortak yaşam alanına alışmanın yanı sıra şehrin büyüklüğüne ve hızlı yaşam temposuna uyum sağlamanın da zaman aldığını belirtti.
Demez, ilk dönemlerde yaşadığı zorlukları, “İlk başlarda hiç tanımadığım insanlarla aynı odayı paylaşmak ve ortak bir yaşam alanı oluşturmak beni oldukça zorladı. Bunun yanı sıra şehrin büyüklüğüne ve buradaki yeni hayat ritmine adapte olmak da zaman aldı” sözleriyle anlattı.
Batman’dan İstanbul’a gelen Avcı da üniversiteye başladığında en çok zorlandığı konunun tanımadığı insanlarla aynı odayı paylaşmak olduğunu ifade etti. Ailesinden uzakta yaşamanın da kendisini etkilediğini belirten Avcı, İstanbul’da arkadaşları ve akrabaları bulunsa da ailesinin yerini hiçbir şeyin tutmadığını söyledi.
Demez ise ailesinden uzaklaşmanın kendisinde bir bocalama dönemi yarattığını ancak ablasının İstanbul’da yaşamasının bu süreci kolaylaştırdığını dile getirdi.
İki şehir arasındaki farklar
Gaziantep ile İstanbul arasındaki farklılıkları değerlendiren Demez, özellikle yemek kültürü, şehrin kalabalığı ve yaşam temposuna dikkat çekti. Demez, alışık olduğu samimi ortamdan sonra İstanbul’un mesafelerine ve hızlı yaşamına uyum sağlamanın kendisi için farklı bir deneyim olduğunu belirtti.
Batman ile İstanbul arasındaki farklara değinen Avcı ise iş imkânlarını öne çıkardı. İstanbul’da öğrenciyken bile çalışma fırsatı bulmanın mümkün olduğunu ifade eden Avcı, Batman’da iş bulmanın daha zor olduğunu ve birçok kişinin işsizlikle karşı karşıya kaldığını söyledi.
Ulaşım ve geçim kaygısı
İstanbul’un geniş ulaşım ağına alışmak da öğrencilerin karşılaştığı güçlükler arasında yer aldı. Demez, başlangıçta şehirdeki mesafeler ve toplu taşıma ağı nedeniyle zorlandığını, zamanla hangi ulaşım aracını nerede kullanacağını öğrenerek şehre alıştığını anlattı.
Avcı ise özellikle metrobüs yolculuklarının kendisini zorladığını belirtti. Sabah ve akşam saatlerinde yaşanan yoğunluğun ulaşımı güçleştirdiğini ifade eden Avcı, kalabalık saatlerde metrobüse binmenin kendisi için en zorlayıcı deneyimlerden biri olduğunu söyledi.
Zorluklarla birlikte gelen değişim
İstanbul’da yaşamak, öğrencilerin yeni bir şehre uyum sağlamalarının yanı sıra günlük yaşamlarını bağımsız biçimde sürdürmelerini de gerektiriyor. Demez, İstanbul’a ilk geldiğinde yeni bir çevrede kendi başına hareket etmekte zorlandığını, zamanla farklı insanlarla yaşamayı öğrendiğini ve kendi ayakları üzerinde daha sağlam durmaya başladığını ifade etti.
Sümeyye Avcı da İstanbul’a geldiği günden bu yana birçok işi kendi başına yapabildiğini belirterek değişimini şu sözlerle anlattı:
“Şu anki Sümeyye, çok fazla şeyi kendi başına yapabilir korkularını yenmeye çalışıyor.”
Sosyal destek ve yeni bir çevre kurmak
Yeni bir şehirde kurulan arkadaşlıklar, öğrencilerin uyum sürecinde önemli rol oynuyor. Demez, ablasının ve kurduğu arkadaşlıkların kendisine destek olduğunu, çevresinden gördüğü moral sayesinde İstanbul’a alışma sürecinin kolaylaştığını belirtti.
Sümeyye Avcı da benzer deneyimler yaşayan arkadaşlarıyla dayanışma içinde olmanın kendisine yardımcı olduğunu ifade etti. Avcı, aynı duyguları paylaşan arkadaşlarıyla birbirlerine destek olmalarının İstanbul’a alışma sürecinde yararlı olduğunu söyledi.
Yeni bir başlangıç için zamana ihtiyaç var
İstanbul’a uyum sağlamanın zaman gerektirdiğini belirten Demez, yeni bir şehre gelen öğrencilerin ilk dönemlerde yaşayabilecekleri yabancılık hissini doğal karşılamaları ve kendilerine zaman tanımaları gerektiğini vurguladı.
Demez, arkadaşlıklar kurmanın ve çevresindeki insanlardan destek almanın da bu süreci kolaylaştırabileceğini ifade etti.
Avcı ise İstanbul’a yeni gelen öğrencilerin yalnızlık konusunda kendilerini tek başına hissetmemeleri gerektiğini belirtti. Avcı, kendileriyle benzer deneyimler yaşayan çok sayıda genç bulunduğunu hatırlatarak öğrencilerin yaşadıkları şehrin sunduğu imkânları değerlendirmelerini önerdi.
Demez ve Avcı’nın deneyimleri, başka bir şehirde yeni bir yaşam kurmanın barınma ve ulaşım gibi gündelik güçlüklerin yanı sıra bağımsızlık kazanma ve yeni ilişkiler kurma sürecini de beraberinde getirdiğini ortaya koydu.
